Pengaruh Kesehatan Mental Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Tingkat Akhir

Abstract

Academic achievement of final year students is influenced by various factors, one of them is mental health. Mental health is the psychological and emotional condition of a person that enables him or her to live well. This study aims to determine the effect of mental health on academic achievement of final year students in various study program at faculty of Islamic religion Universitas Islam Nusantara. The research method used is descriptive quantitative using mental health scale and cumulative grade point average (GPA) as data collection instruments. The results of simple linear regression analysis showed that there was a positive and significant effect of mental health on academic achievement of students with R2 value of 0,021. This means that the better the mental health of students, the higher their academic achievement. These findings indicate that mental health is an important aspect that must be considered by students, lecturers, campus, and society to improve the quality of education.

Prestasi akademik mahasiswa tingkat akhir dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah kesehatan mental. Kesehatan mental adalah kondisi psikologis dan emosional seseorang yang memungkinkannya untuk hidup dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesehatan mental terhadap prestasi akademik mahasiswa tingkat akhir pada berbagai program studi di Fakultas Agama Islam Universitas Islam Nusantara. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan skala kesehatan mental dan indeks prestasi kumulatif (IPK) sebagai instrumen pengumpulan data. Hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kesehatan mental terhadap prestasi akademik mahasiswa dengan nilai R2 sebesar 0,021. Hal ini berarti semakin baik kesehatan mental mahasiswa, maka semakin tinggi pula prestasi akademiknya. Temuan ini mengindikasikan bahwa kesehatan mental merupakan aspek penting yang harus diperhatikan oleh mahasiswa, dosen, kampus, dan masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan.