Pelatihan Model Pembelajaran Sejarawan Kecil Bagi Guru Sejarah di Kabupaten Kudus

  • R. Suharso
Keywords: Pelatihan, Model Pembelajaran Sejarawan Kecil, Guru Sejarah

Abstract

Sasaran kegiatan pengabdian ini adalah guru-guru sejarah SMA di Kabupaten Kudus. Berdasarkan observasi awal dengan ketua MGMP dan beberapa guru dapat disimpulkan bahwa para guru sejarah tersebut dipandang perlu mendapatkan pelatihan dan pendampingan tentang Pemanfaatan Model Pembelajaran Sejarawan Kecil Berbasis Konservasi Nilai Sosial dan Budaya dalam pembelajaran sejarah dengan pendekatan saintifik. Model pembelajaran sejarawan kecil dapat mempermudah pelaksanaan sintaks Mengamati dan Mencoba dalam pendekatan saintifik. Metode kegiatan yang digunakan adalah perencanaan, pelatihan, pendampingan dan evaluasi kegiatan.

Published
2018-12-06