INTERVENSI PENDIDIKAN SEKS DALAM UPAYA PENCEGAHAN PERILAKU SEKS YANG MENYIMPANG DI PONDOK PESANTREN NURUL MURSYD KECAMATAN TEMBALANG SEMARANG
Abstract
Sangat sedikit pondok pesantren yang memberikan materi kesehatan reproduksi kepada para santrinya baik secara formal maupun informal disamping materi tentang agama dan pengetahuan umum lainnya. Riset pada remaja Santri Pondok Pesantren di Kelurahan Meteseh, menunjukkan bahwa terdapat santri yang berperilaku seksual ringan 6,2%, sedang 25% serta perilaku seksual berisiko 13%. Fakta menunjukkan di kalangan santri telah terjadi perilaku seksual berisiko. Penelitian lain menemukan aktivitas homoseksual di pondok pesantren.Upaya promosi dan pencegahan perilaku berisiko dan menyimpang seperti LGBT perlu diberikan, melalui pelatihan dasar tentang kesehatan reproduksi kepada para santri yang meliputi ; fisiologi alat alat reproduksi, menstruasi, mimpi basah, kesuburan, kehamilan, orientasi seksual, metode KB dan materi IMS/HIV/AIDS. Model pengembangan penyuluhan pada kegiatan ini, fasilitator mengembangkan komunikasi dua arah yang menyenangkan, learn with fun. Ada pre dan post test untuk mengetahui peningkatan pengetahuan santri. Ice breaking digunakan pada sebelum acara dimulai dan saat jeda pergantian materi. Target luaran kegiatan ini adalah santri pondok pesantren terpapar materi kesehatan reproduksi dengan penekanan pada materi orientasi seksual dan upaya pencegahan penyimpangan seksual. Dampak kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah bahwa semua materi terkait kegiatan edukasi kesehatan reproduksi telah diberikan kepada para santri yang dilengkapi dengan buku penunjang pengetahuan tentang kesehatan reproduksi remaja sebanyak 4 eksemplar. Paparan edukasi kesehatan reproduksi dengan tema memerangi penyimpangan seksual mampu meningkatkan pengetahuan para santri.Disarankan kepada pimpinan pondok pesantren bersama para santri senior terus menindaklanjuti kegiatan ini dengan terus berdiskusi untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman kesehatan reproduksi remaja dengan memakai buku yang diberikan dan juga mengamati perilaku mereka sehari-hari.
