Efektivitas Proses Belajar Aplikasi Zoom di Masa Pandemi dan Setelah Pandemi Covid-19

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini utuk menguraikan secara mendalam tentang efektivitas Proses Belajar
melalui aplikasi Zoom di Masa Pandemi Covid-19 dan Setelah Pandemi Covid-19. Sistem
pembelajaran daring atau online adalah salah satu implementasi dari pendidikan jarak jauh melalui
sistem belajar online. Aplikasi zoom ini telah banyak dipakai oleh universitas dan sekolah karena
aplikasi ini memiliki fitur yang dapat membantu proses belajar mengajar. Hasil Penelitian
menunjukkan bahwa keefektifan penggunaan aplikasi Zoom di masa pandemi ini dinilai masih
kurang efektif, karena banyak faktor, yaitu infrasturktur dan pengguna internet yang meningkat
drastis di tengah pandemi, sehingga diharapkan adanya kerjasama antara pemerintah pusat dengan
Dinas Pendidikan di daerah minim internet untuk dapat mengatasi masalah tersebut, supaya kegiatan
belajar dapat berjalan dengan baik.