Analisis Habit of Mind Mahasiswa Calon Guru dengan Pemodelan RASCH

  • Meyta Dwi Kurniasih
  • YL Sukestiyarno
  • Rochmad Rochmad
  • Amin Prayitno
  • Isnaini Handayani

Abstract

Habit of mind atau yang disebut sebagai kebiasaan berpikir meliputi prilaku yang mencerminkan
kebiasaan untuk seseorang dalam mampu bertahan, mengatur kata hati, mendengarkan pendapat
orang lain dengan rasa empati, berpikir luwes, yang semua itu dapat dikambangkan dengan proses
pembelajaran yang tepat. Pembelajaran geomatri transformasi untuk calon guru matematika penting
untuk megembangkan HOM mahasiswa. Analisis RASCH menunjukkan bahwa perkuliahan
geometri transformasi dari sudut pandang HOM, masih perlu untuk ditingkatkan terutama dalam hal
peran aktif mahasiswa dalam membangun pengetahuannya secara mandiri.

Published
2021-02-17