Esensi Pendidikan Musik Berbasis Industri Budaya di Tengah Pandemi Covid-19

Abstract

Musik adalah suatu entitas yang hadir dalam berbagai dimensi kehidupan manusia. Artikel ini
bertujuan untuk mengkaji esensi pendidikan musik berbasis industri budaya di tengah pandemi covid19. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kualitatif dengan memfokuskan pelaksanaan
pembelajaran daring di tengah kebijakan work from home karena pandemi. Hasil penelitian ini
menunjukan bahwa disamping dampak buruk dari pandemi pada saat ini, turut serta memberikan
dampak yang positif bagi anak, dalam memanfaatkan teknologi untuk hal-hal yang lebih bermanfaat.
Pendidikan musik memuat input dan output yang sama antara ketiga aspek pendidikan: psikomotor,
bagaimana keterampilan bermusik dipelajari dan diasah dengan baik, menggunakan metode-metode
yang baik dan tepat, kognitif, berkenaan dengan pemahaman teoretis dan fakta-fakta empiris dengan
musik itu sendiri, dan afektif merupakan perngolahan rasa yang dikembangkan dengan belajar musik