Pendidikan Musik di masa Pandemi Covid-19: Adaptasi kebiasaan Baru dalam mengajar musik secara daring

Abstract

Adaptasi kebiasaan baru dalam mengajar musik memerlukan waktu lama dan rentetan-rentetan
perubahan kecil yang saling mengikuti dengan lambat dinamakan evolusi. Perubahan tersebut
terjadi karena usaha-usaha masyarakat untuk menyesuaikan diri dengan keperluan-keperluan,
keadaan-keadaan, dan kondisikondisi baru, yang timbul sejalan dengan pertumbuhan masyarakat.
Kebijakan pemerintah untuk melakukan segala kegiatan di rumah saja, dalam memotong rantai
penyebaran pandemi covid-19 yang menjadi ujian berat untuk pendidik musik. Namun para
pendidik musik tetap survive dalam mengajar musik secara daring. Dampak yang kurang baik
dalam Adaptasi Kebiasaan Baru dalam mengajar musik yang serba daring ini adalah mengubah halhal yang bersifat abstrak menjadi kongkret, begitu juga sebaliknya yaitu dari kongkret menjadi
abstrak. Dampak lainnya yaitu membuat apresiator, dalam hal ini manusia, tidak lagi dapat
berinteraksi dengan sesama manusia karena lebih banyak menghabiskan waktu nya untuk mengajar
musik secara daring