Vol. 4 No. 1 (2021)

Articles

• Upaya Pelestarian Rapa’i Geurimpheng Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMA Negeri 01 Padang Tiji Kabupaten Pidie

  Ahmad Syai

  001-005

  • PDF

• Inovasi Media Pembelajaran Tari Semarangan Berbasis Android Meningkatkan Kesadaran Budaya Lokal

  Atip Nurharini, Sumilah Sumilah, Arini Estiastuti, Sri Susilaningsih

  006-009

  • PDF

• Tantangan dalam Penyelenggaraan Pendidikan Seni Budaya pada Tingkat SMP dari Sudut Pandang Manajemen Pendidikan

  Frihastyayu Bintyar Mawasti

  010-015

  • PDF

• Problematika Penerapan Kriya di SMP N 3 Jiken Blora dalam Upaya Pelestarian dan Pengembangan Potensi Lokal

  Gunadi Gunadi, Bangkit Sanjaya

  016-020

  • PDF

• Pendidikan Seni Rupa sebagai Media Pembentuk Karakter

  Isnawati Mohamad, Sukma Nurilawati Botutihe

  021-025

  • PDF

• Optimalisasi Kompetensi Kearifan Lokal Seni Karawo Siswa SMK Program Keahlian Kriya Tekstil Melalui Praktik Kerja Industri (Studi Kasus di Industri Karawo’Q)

  Mursidah Waty

  026-031

  • PDF

• Meneguhkan Literasi Multikultural Melalui Pendidikan Seni: Perspektif dan Urgensi Pembelajaran Seni Budaya Abad 21 di Sekolah

  Supatmo Supatmo

  032-038

  • PDF

• Akuntabilitas Kepala Sekolah dalam Fenomena Manajemen Sekolah di SD Al Badar Menghadapi Era Abad 21

  Arif Hidajad

  039-045

  • PDF

• Analisis Kompetensi Pedagogis Calon Guru Matematika pada Masa Pandemi Covid-19

  Nurina Hidayah

  046-051

  • PDF

• Korelasi antara Kecerdasan Numerik dan Kemandirian Belajar Mahasiswa terhadap Prestasi Belajar

  Nurina Kurniasari Rahmawati, St. Budi Waluya, Isti Hidayah, Rochmad Rochmad

  052-056

  • PDF

• Pengembangan Keterampilan Berpikir dalam Pembelajaran

  Nursiwi Nugraheni, YL Sukestiyarno, Wardono Wardono, Masrukan Masrukan

  057-061

  • PDF

• Pengembangan Disposisi Matematis melalui Konstruksi Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Matematika Realistik

  Ratri Rahayu, Kartono Kartono, Dwijanto Dwijanto, Arief Agoestanto

  062-069

  • PDF

• Desain Pembelajaran Kreatif untuk Menumbuhkan Kemampuan Mahasiswa Membuat Bahan Ajar Matematika berbasis HOTS

  Rini Utami

  070-074

  • PDF

• Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dengan Memotivasi Matematis Siswa

  Sugianto Sugianto, St. Budi Waluya, YL. Sukestiyarno, Wardono Wardono, Kartono Kartono

  075-079

  • PDF

• Proses Berpikir Geometris Mahasiswa dalam Menyelesaikan Masalah Geometri

  Trimurtini Trimurtini, SB Waluya, YL Sukestiyarno, Iqbal Kharisudin

  080-084

  • PDF

• Pemahaman Konseptual dan Prosedural Matematis dalam Pembelajaran Kontekstual

  Sri Solihah, Kartono Kartono, Dwijanto Dwijanto, Scolastika Mariani

  085-087

  • PDF

• Penerapan Pembelajaran Blended Learning Terhadap Kemampuan Spasial Mahasiswa

  Henry Suryo Bintoro, Y.L. Sukestiyarno, Mulyono Mulyono, Walid Walid

  088-092

  • PDF

• Tinjauan Pustaka Sistematis Proses Berpikir Kreatif Matematika

  Lasia Agustina, Zaenuri Zaenuri, Isnarto Isnarto, Dwijanto Dwijanto

  093-098

  • PDF

• Profil Kemampuan Spasial dari Siswa SMP Tunarungu di SLB Swasta Kota Yogyakarta

  Ni Kadek Dianita

  099-106

  • PDF

• Abstraksi Reflektif Matematis Mahasiswa PGSD

  Nuhyal Ulia, Stevanus Budi Waluya, Isti Hidayah, Emi Pudjiastuti

  107-112

  • PDF

• Systematic Literature Review : Proses Berpikir Aljabar pada Pembelajaran Matematika

  Arie Purwa Kusuma, Stevanus Budi Waluya, Isti Hidayah, Rochmad Rochmad

  113-119

  • PDF

• Deskripsi Analisis Kesalahan Siswa dalam Memecahkan Masalah Aljabar berdasarkan NEA

  Erina Siskawati, Zaenuri Zaenuri, Budi Waluyo, Iwan Junaedi

  120-125

  • PDF

• Implementasi untuk Model STEAM (Sains, Technology, Engineering, Art, and Mathematic): Pembelajaran Matematika untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar

  Feylosofia Putri Agry, Kartono Kartono

  126-129

  • PDF

• Peran Mediasi Self-Efficacy dalam Hubungan Kecerdasan Emosional, Kecemasan Matematis dan Kemampuan Penalaran Statistik

  Fitrianto Eko Subekti, Y.L. Sukestiyarno, Wardono Wardono, Isnaini Rosyida

  130-135

  • PDF

• Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 3 Kalibagor

  Gunawan Gunawan, Kartono Kartono, Wardono Wardono, Iqbal Kharisudin

  136-140

  • PDF

• Dukungan Guru untuk Kemampuan Komunikasi Matematis siswa dalam Pembelajaran Matematika Realistic Mathematics Education

  Darto Darto

  141-143

  • PDF

• Desain Web-based Distance Learning: Model TPACK-in Practice untuk Meningkatkan Kesiapan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Bahasa Inggris

  Agatha Lisa, Abdurrachman Faridi Faridi, Dwi Anggani Linggar Bharati, Mursid Saleh

  144-150

  • PDF

• Implementasi Information Communication Technology (ICT) Berbasis Human-to-Human Interaction dalam Pembelajaran Grammar

  Atik Rokhayani, Dwi Rukmini, Rudi Hartono, Dwi Anggani Linggar

  151-156

  • PDF

• Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Kegiatan Menyimak Mahasiswa di Luar Kelas pada Mata Kuliah Extensive Listening

  Farah Sukmawati Wahidah, Januarius Mujiyanto, Dwi Rukmini, Katharina Rustipa

  157-161

  • PDF

• Pengembangan Keprofesian Guru Bahasa Inggris Madrasah melalui Professional Learning Community

  Sayyidatul Fadlilah, Abdurrachman Faridi, Issy Yuliasri, Sri Wuli Fitriati

  162-168

  • PDF

• Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Speaking Mahasiswa Abad 21

  Seftika Seftika, Januarius Mujiyanto, Abdurrachman Faridi, Zulfa Sakhiyya

  169-174

  • PDF

• Kompetensi Literasi Digital Mahasiswa Dalam Menulis Artikel Opini

  Maya Dewi Kurnia

  175-179

  • PDF

• Penerapan pendekatan Socio-Sicentific Issue (SSI) Menggunakan Desain Project untuk Meningkatkan Penguasaan Technopreneurship Mahasiswa

  Dyah Setyaningrum Winarni, Susilo Susilo, Sigit Saptono, Arif Widiyatmoko

  180-184

  • PDF

• Keterampilan Meneliti Mahasiswa dalam Eksperimen Real dan Eksperimen Virtual

  Eli Trisnowati, Wiyanto Wiyanto, Bambang Subali, Sulhadi Sulhadi

  185-189

  • PDF

• Mengembangkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Calon Guru Sekolah Dasar sebagai Bentuk Penguatan Keterampilan Abad 21

  Fina Fakhriyah, Ani Rusilowati, Sunyoto Eko Nugroho, Sigit Saptono

  190-194

  • PDF

• Persepsi Dan Pembiasaan Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terintegrasi STEAM pada Mata Kuliah IPA: Studi Pendahuluan Tentang PjBL Terintegrasi Steam untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21

  M. Hidayatur Rohman, Putut Marwoto, Sunyoto Eko Nugroho, Supriyadi Supriyadi

  195-202

  • PDF

• Konstruktivisme Dalam Pembelajaran IPA Abad 21

  Riyanti Riyanti, Edy Cahyono, Sri Haryani, Budi Naini Mindyarto

  203-207

  • PDF

• Analisis Kendala Guru dalam Menerapkan Pendekatan Saintifik Berbasis Inkuiri pada Sains Sekolah Dasar

  Rusdiyana Rusdiyana, Dyah Rini Indriyanti, Hartono Hartono, Wiwi Isnaeni

  208-215

  • PDF

• Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android pada Mata Kuliah Rencana Anggaran dan Biaya Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Semarang

  Aris Widodo, Indah Permata Sari

  216-220

  • PDF

• Evaluasi Gaya Kepemimpinan Pendidikan Tinggi Vokasi Kemaritiman di Abad 21 – Studi Kasus pada Politeknik Bumi Akpelni

  Cahya Fajar Budi Hartanto, Y L Sukestiyarno, Rusdarti Rusdarti, Abdurrahman Abdurrahman

  221-228

  • PDF

• Persepsi Masyarakat Terhadap Citra SMK N 1 Gantiwarno Melalui Akun Media Sosial Youtube

  Dwi Titik Indriyanti

  229-233

  • PDF

• Meningkatkan Kinerja Sekolah Dan Menumbuhkan Jiwa Entrepreneur Siswa Melalui Pendidikan Gratis Pada Jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

  F Budi Santoso

  234-237

  • PDF

• Keefektifan Pembuatan RPP Inovatif, Media dan Weblog Pembelajaran guna meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Pondok Pesantren

  Muhammad Jhoni, M. Hasbi, Nurlaeli Nurlaeli

  238-242

  • PDF

• Investigasi Motivasi dan Gaya Belajar Mahasiswa Selama Pembelajaran Online di Jurusan PKK UNNES

  Pudji Astuti, Sita Nurmasitah

  243-247

  • PDF

• Problematika Pendidikan Karakter Pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

  Shelly Yulia, Tri Joko Raharjo, Fakhruddin Fakhruddin, Ali Formen

  248-254

  • PDF

• Digital Storytelling; Strategi Alternatif Meningkatkan Kemampuan Menulis Esai Argumentatif di Perguruan Tinggi

  Kadek Devi Kalfika Anggria Wardania, A A.Ngr.Eddy Supriyadinata Gorda

  255-259

  • PDF

• Konsep Pendidikan Budi Pekerti Luhur untuk Mendukung Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) (Studi Kasus : Organisasi Kejiwaan Pangestu)

  Sri Sulistyaningsih, Tri Joko Raharjo, Agus Hermanto, Titi Prihatin

  260-266

  • PDF

• Kualitas Guru di Indonesia

  Audi Hifi Veirissa

  267-272

  • PDF

• Inovasi Pembelajaran Model Blended Learning Di Masa Wabah Covid-19 (Studi Kasus Di MTs Darul Ulum)

  Bambang Irawan

  273-279

  • PDF

• Pendidikan Karakter Siswa pada pembelajaran PJJ di Keluarga

  Lisna Zainul Ikho’is Tsani, Lisna Zainul Ikho’is Tsani

  280-285

  • PDF

• Paulo Freire dan Pendidikan untuk Transformasi Sosial Abad 21

  Muhammad Iqbal Fauzi

  286-288

  • PDF

• Persepsi Masyarakat Indragiri Hilir Riau Terhadap Olahraga Tradisional Pacu Sampan Leper dalam Melestarikan Kebudayaan Daerah

  Dedi Nofrizal, Hari Setijono, Heny Setyawati, Nasuka Nasuka, Bella Putri Utami

  289-294

  • PDF

• Pengaruh Latihan Handstand Terhadap Hasil Entry pada Atlet Loncat Indah Sumtera Selatan

  Kevin Octara

  295-297

  • PDF

• Identifikasi Sistem Belajar Mengajar PJOK dalam Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Menengah Pertama

  Khoirul Anwar Pulungan, Agus Kristiyanto, Sulaiman Sulaiman, Heny Setyawati

  298-302

  • PDF

• Persepsi Mahasiswa dengan Kecenderungan Gaya Belajar Kinestetik Terhadap Perkuliahan Virtual

  Kunjung Ashad, Laily Mita Andrian, I Nengah Sandi

  303-308

  • PDF

• Ekowisata Arung Jeram Poduwoma sebagai Wisata Olahraga Minat Khusus di Suwawa Timur Bone Bolango

  Mirdayani Pauweni, Tandiyo Rahayu, M.E Winarno, Zainudin Amali, Heny Setyawati

  309-311

  • PDF

• Peningkatan Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Bahasa Secara Daring

  Mahda Haidar Rahman, Subyantoro Subyantoro, Tommy Yuniawan, Rahayu Pristiwati

  312-318

  • PDF

• Tuntutan Kompetensi 4C Abad 21 dalam Pendidikan di Perguruan Tinggi untuk Menghadapi Era Society 5.0

  Meilan Arsanti, Ida Zulaeha, Subiyantoro Subiyantoro, Nas Haryati S

  319-324

  • PDF

• Evaluasi Hasil Belajar pada Awal, Proses, dan Akhir Mata Kuliah Psikolinguistik di Universitas Muria Kudus

  Mila Roysa, Fathur Rokhman, Rustono Rustono, Hari Bakti Mardikantoro

  325-331

  • PDF

• Retorika Komunikasi Verbal Calon Guru melalui Literasi Digital

  Mukhlis Mukhlis, Fathur Rokhman, Ida Zulaeha, Hari Bakti Mardikantoro

  332-337

• Pengembangan Aplikasi SAC sebagai Media Pembelajaran Menulis Kosakata Baku Bahasa Indonesia

  Sutarsih Sutarsih

  338-342

  • PDF

• Kearifan Lokal sebagai Penunjang Pendidikan Literasi Budaya

  Tri Pujiatna

  343-346

  • PDF

• Strategi Menyusun Bahan Ajar Inovatif Berbasis Mobile Learning untuk Pembelajaran Mata Kuliah Keterampilan Menulis di Abad 21

  Cahyo Hasanudin, Subyantoro Subyantoro, Ida Zulaeha, Rahayu Pristiwati

  343-347

  • PDF

• Penguasaan Retorik Interpersonal Sebagai Strategi Kompetensi Komunikatif Guru Kelas dalam Pembelajaran Bahasa di Pendidikan Abad 21

  Dina Mardiana, Fathur Rokhman, Rustono Rustono, Hari Bakti Mardikantoro

  348-354

  • PDF

• Prinsip, Karakteristik, dan Profil dalam Pelatihan Kepewaraan Formal Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berorientasi Kecakapan Hidup

  Irfan Efendi, Fathur Rokhman, Rustono Rustono, Rahayu Pristiwati

  355-359

  • PDF

• Nilai Moral dalam Kumpulan Cerpen Pilihan Kompas 2019 dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar di SMA

  Inir Inir, Juwanda Juwanda, Masrurih Masrurih

  360-363

  • PDF

• Inovasi Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dalam Pendidikan Abad 21

  Leli Nisfi Setiana, Agus Nuryatin, Teguh Supriyanto, Nas Haryati Setyaningsih

  364-367

  • PDF

• Studi Literatur: Analisis Penerapan dan Pengembangan Penilaian Autentik Kurikulum 2013 pada Jurnal Nasional dan Internasional

  Suhud Aryana

  368-374

  • PDF

• Pendekatan Nilai Profetik pada Assesment Karakter Peserta Didik (Studi Kasus Nilai Humanisasi)

  Azam Hanif Adin, Supriyadi Supriyadi, Joko Sutarto, Wahyu Lestari

  375-380

  • PDF

• Tanggapan Mahasiswa terhadap Penggunaan Google Classroom dalam Program Tutorial Bahasa Inggris di Perguruan Tinggi

  Asa Bani Putria, Supriyadi Supriyadi

  381-385

  • PDF

• Strategi Guru dalam Melaksanakan Penilaian Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kelas Tinggi Sekolah Dasar

  Parwati Dewi Jatiningtyas, Supriyadi Supriyadi

  386-390

  • PDF

• Pengembangan Media Multi Interaktif Flash Player pada Pembelajaran Zakat untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa

  Muhammad Reza, Supriyadi Supriyadi

  391-398

  • PDF

• Penerapan Kearifan Lokal dalam Pelestarian Gumuk

  Mochamad Ainul Yaqin, Suyahmo Suyahmo, Hamdan Tri Atmaja

  399-402

  • PDF

• Peran Pendidikan Formal, Keluarga, dan Masyarakat dalam Pendidikan Bencana

  Nur Hamid, Dewi Liesnoor Setyowati, Juhadi Juhadi, Agustinus Sugeng Priyanto, Nur Rohmah Wijayanti, Elvara Norma Aroyandini

  403-409

  • PDF

• Design Model Environmentally Friendly Smokeless Household Waste Burning Stoves: Reality And Perceptions

  Rabeea Mohammed Mansour Imleesha, Wasino Wasino, Rusdarti Rusdarti, Eko Handoyo, Meli Adriani Hotma Hasibuane

  410-415

  • PDF

• Kendala Pendidikan Nilai Pada Anak Usia Dini di Era Pandemi Covid 19

  Supriyanto Supriyanto

  416-419

  • PDF

• Pengembangan Model Pembelajaran Kewirausahaan berbasis Kemandirian terhadap Keterampilan Berwirausaha

  Yulina Ismiyanti, Sucihatiningsih Dian Wisika Prajanti, Cahyo Budi Utomo, Eko Handoyo, Andarini Permata Cahyaningtyas

  420-425

  • PDF

• Peran Kepala Sekolah dalam Manajemen Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Kinerja Konselor Sekolah

  Yohanes Yohanes

  426-431

  • PDF

• Potensi Google Classroom dalam Meningkatkan Keterampilan Abad 21 pada Pembelajaran Daring

  Abdul Arif

  432-436

  • PDF

• Reformasi Pembelajaran Abad 21: Implementasi Merdeka Bermain melalui Model Pembelajaran ABCD5E di TK Labschool UNNES

  Sri Wiji Handayani, Lita Latiana, Yuli Kurniawati Sugiyono Pranoto

  437-441

  • PDF

• Implementasi Sistem Among dalam Penjaminan Mutu PAUD

  Nur Rahadian Sari, Kurotul Aeni

  442-448

  • PDF

• Pengaruh Metode Mnemonik Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Daya Ingat

  Yeni Heryani, Kartono Kartono, Nuriana Rachmani Dewi, Kristina Wijayanti, Nuriana Rachmani Dewi

  449-454

  • PDF

• Identifikasi Kesehatan Mental pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK UNNES selama Pandemi Covid-19

  Sungkowo Sungkowo, M. E. Winarno, Heny Setyawati

  455-458

  • PDF

• Penerapan Teori Belajar dalam Pengembangan Program Perkuliahan Berorientasi Etnosainstek

  Intan Indiati

  459-462

  • PDF