Analisis Pemecahan Masalah Ethnic-Math HOTS Mahasiswa Tipe Campers Berdasarkan Langkah Polya Ditinjau dari Adversity Quotient

Authors

  • Novia Dwi Rahmawati Program Doktor, Pendidikan Matematika, FMIPA Universitas Negeri Semarang
  • Wardono Wardono Postgraduate Program of Mathematics Education, Universitas Negeri Semarang
  • YL. Sukestiyarno Postgraduate Program of Mathematics Education, Universitas Negeri Semarang

Keywords:

Problem Solving, Ethnic-Math HOTS, Polya

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah ethnic-math HOTS mahasiswa tipe campers berdasarkan langkah polya ditinjau dari Adversity Quotient. Jenis penelitian iini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Pemilihan subjek diawali pada 9 mahasiswa. Subjek penelitian yang terpilih adalah satu mahasiswa bertipe campers dengan menggunkan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket adversity quotient, tes pemecahan masalah ethnic-math HOTS, dan pedoman wawancara. Hasil pembahasan dalam artikel ini bahwa mahasiswa tipe campers tidak mampu melakukan pemeriksaan kembali terhadap hasil dan proses yang sudah ditulisnya.

Downloads

Published

2024-02-07

Issue

2024

Section

Articles