Efektivitas Strategi Assesment Search Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Lingkaran di Kelas VIII SMP Negeri 8 Pagar Alam

Abstract

Strategi assessment search merupakan suatu cara yang menarik untuk memberi tugas materi pembelajaran anda secara cepat dan pada saat bersamaan, melibatkan peserta didik sejak awal untuk Mengetahui masingmasing siswa dan kemampuan belajar dengan kerja sama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan Strategi Assessment search terhadap hasil belajar siswa pada materi lingkaran di kelas VIII SMP Negeri 8 Pagaralam. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan desain postets only control design. Subjek penelitian ini yaitu kelas VIII C sebagai kelas kontrol dan VIII D sebagai kelas Eksperimen. Berdasarkan analisis terhadap data penelitian yang menggunakan uji t diperoleh thitung = 4,42 dan ttabel = 1,70 pada taraf signifikasi 5% dengan dk = (26-1 =25) dan (27-1=26), berarti strategi pendekatan Assesment Search efektif terhadap hasil belajar siswa pada materi lingkaran.