Pemanfaatan Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Matematika

Abstract

Penggunaan teknologi Augmented Reality (AR) dalam dunia pendidikan telah membawa perubahan revolusioner dalam metode pembelajaran, khususnya dalam pembelajaran Matematika. Augmented Reality menggabungkan elemen dunia nyata dengan elemen virtual, menciptakan pengalaman pembelajaran yang interaktif dan mendalam bagi siswa. Dengan adanya aplikasi Augmented Reality, siswa dapat menjelajahi konsep matematika dalam konteks yang lebih nyata, seperti melihat grafik 3D, pola geometri, atau objek matematika lainnya yang muncul di atas buku atau papan tulis. Hal ini membuat pembelajaran Matematika lebih menarik dan memotivasi siswa untuk lebih terlibat dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan kajian litelatur yang relevan dengan pemanfaatan Augmented Reality efektif dalam pembelajaran matematika. Berdasarkan literatur yang digunakan dalam penelitian ini membuktikan bahwa Augmented Reality dapat dimanfaatkan untuk menjadi media pembelajaran matematika yang inovatif dan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.