Etnomatematika Makanan Khas Cirebon “Nasi Jamblang” pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Abstract

Matematika merupakan sebuah ilmu, dapat dikaitkan dengan budaya dalam studi yang disebut etnomatematika. Materi sistem persamaan linear dua variabel pada matematika ialah materi yang penting sebab digunakan dalam konsep-konsep matematika selanjutnya. Tujuan penelitian ini yakni mengeksplorasi budaya lokal Nasi Jamblang khas Cirebon pada pembelajaran matematika dalam materi sistem persamaan linear dua variabel. Penelitian ini dilaksanakan secara kualitatif melalui penggunaan pendekatan etnografi. Metode kualitatif yakni proses penelitian dan pemahaman yang dilandaskan atas metodologi untuk melakukan penyelidikan atas sebuah fenomena sosial dan permasalahan manusia. Pendekatan etnografi yaitu penelitian guna mendeskripsikan kebudayaan sebagaimana adanya serta berusaha untuk mempelajari peristiwa kultural, yang menampilkan pandangan hidup subjek sebagai objek studi. Hasil penelitian ini adalah Makanan khas Cirebon Nasi Jamblang tersebut mampu menunjang peserta didik supaya memahami konsep-konsep yang terdapat dalam materi sistem persamaan linear dua variabel, yaitu pada penentuan variabel-variabel untuk menghitung harga per lauk dari Nasi Jamblang. Dengan menggunakan makanan khas Cirebon Nasi Jamblang dalam pembelajaran matematika berbasis etnomatematika tersebut dapat memudahkan peserta didik ketika mengingat materi sistem persamaan dua variabel. Artikel ini selain dijadikan sebagai contoh kasus nyata dalam pengajaran sistem persamaan linear dua variabel dapat juga menyediakan informasi sejarah budaya mengenai makanan khas daerah serta membuka wawasan tentang konsep matematika pada kehidupan sehari-hari.