TELAAH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN EBOOK MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pengaruh model problem based learning berbantuan ebook matematika terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian ini menggunakan studi literatur atau studi kepustakaan. Kajian studi literatur dilakukan melalui analisis hasil literatur terdahulu yang relevan untuk menemukan inovasi baru dalam pembelajaran matematika yang dapat mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Teknik analisis yang dilakukan melalui tiga tahap, yaitu organize, synthesize, dan identify. Inovasi model problem based learning berbantuan ebook matematika menjadi salah satu alternatif dalam menyiapkan lulusan yang memiliki kemampuan pemecahan masalah matematis. Tercatat bahwa penggunaan model problem based learning membuat siswa lebih aktif, kreatif, kritis, dan berinovasi sehingga dapat mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematis mereka. Hasil dari studi literatur menunjukkan bahwa model problem based learning dengan berbantuan ebook matematika dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dan meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, inovasi model problem based learning berbantuan ebook matematika dapat memfasilitasi siswa untuk melakukan aktivitas memahami konsep dan masalah, menyusun rencana penyelesaian, menyelesaikan permasalahan sesuai rencana yang telah dibuat, dan memeriksa kembali jawaban, serta memberikan dampak yang baik terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.