Studi Literatur: Permainan Tradisional sebagai Media Alternatif Stimulasi Perkembangan Motorik Anak Usia Dini

Abstract

Studi literatur kualitatif bertujuan untuk menguji eksistensi dan efektivitas permainan tradisional sebagai media alternatif dalam menstimulasi perkembangan motorik anak usia dini (PAUD). Di tengah tantangan yang ditimbulkan oleh dominasi permainan berbasis teknologi, permainan tradisional sebagai warisan budaya semakin terpinggirkan. Melalui tinjauan sistematis terhadap 15 artikel ilmiah, temuan studi mengungkapkan bahwa permainan tradisional memberikan manfaat substansial di seluruh enam aspek perkembangan anak, terutama pada dimensi fisik-motorik (melatih gerak lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif) dan sosial-emosional. Oleh karena itu, revitalisasi dan implementasi permainan tradisional sebagai media pembelajaran yang terintegrasi dengan nilai-nilai budaya luhur bangsa merupakan langkah penting menuju pengoptimalan tumbuh kembang anak.