PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH PADA BOLA VOLI DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN “3 ON 3” PADA SISWA KELAS IX SMP NEGRI 17 SEMARANG TAHUN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimanakah penerapan permainan 3 On 3 dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah permainan bola voli pada peserta didik kelas IX SMP NEGRI 17 SEMARANG. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IX SMP Negeri 17 Semarang yang berjumlah 34 siswa penentuan atau pengambilan subjeknya dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah Teknik observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada peningkatan hasil belajar passing bawah pada permainan bola voli dengan menggunakan media berpasangan dan permainan 3 On 3 pada peserta didik kelas IX SMP Negeri 17 Semarang. Hal ini dibuktikan dari perolehan masing-masing persentasi ketuntasan dari data awal sebesar 14,70%, pada siklus I sebesar 32,35%, dan siklus II sebesar 85,29%.