UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN SERVICE BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGRI PEKUNDEN KOTA SEMARANG

Abstract

Penelitian berawal dari belum maksimalnya hasil belajar siswa pada materi pembelajaran servis bawah bolavoli mini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil pembelajaran servis bawah melalui pendekatan bermain pada siswa kelas V SDN Pekunden Kota Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus, masing-masing siklus 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan tatap muka berlangsung selama 2 jam pelajaran atau 2 x 35 menit (70 menit). Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Pekunden, yang berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 20 siswa putra dan 10 siswa putri. Adapun pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil tes siswa dan hasil pengamatan kolabolator.