PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK PADA PESERTA DIDIK MELALUI AKTIVITAS KEBUGARAN JASMANI KELAS VIII G SMP NEGERI 3 SEMARANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan Kinestetik peserta didik dalam pembelajaran PJOK dengan menggunakan aktivitas kebugaran jasmani. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian peserta didik pada kelas VIII G SMP Negeri 3 Semarang sebanyak 32 peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan 2 siklus, dimana setiap siklus 2 kali pertemuan dalam satu rangkaian kegiatan pembelajaran. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian, pada siklus I dengan jumlah 32 peserta didik yang hadir diperoleh kecerdasan kinestetik dengan rentang skor 7 dengan kategori masih berkembang. Sedangkan pada siklus II dengan 32 peserta didik diperoleh kecerdasan kinestetik dengan rentang skor 10 dengan kategori berkembang sesuai harapan. Sehingga penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan aktivitas kebugaran jasmani dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik peserta didik dalam pembelajaran.