UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOLABORASI PESERTA DIDIK KELAS 7B SMP NEGERI 26 SEMARANG
Keywords:
Penilaian Tindakan Kelas, Problem Based Learning, Kemampuan Kolaborasi.Abstract
Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui profil kemampuan kolaborasi peserta didik kelas 7B di SMP Negeri 26 Semarang tahun pelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan model Problem Based Learning. Responden dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas 7B di SMP Negeri 26 Semarang tahun pelajaran 2023/2024. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui lembar observasi selama pembelajaran serta wawancara bebas dengan peserta didik sebagai data tambahan
