Upaya Meningkatkan Penguasaan Materi Pesawat Sederhana melalui LKPD Discovery Learning pada Pembelajaran IPA Kelas VIII

Abstract

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang memuat pembelajaran intrakurikuler yang beragam sehingga dapat meningkatkan kreativitas dan berpikir kritis peserta didik. Salah satu mata pelajaran yang terdapat dalam Kurikulum merdeka yaitu mata pelajaran IPA. Pada proses penerapannya terdapat beberapa problematika. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui LKPD discovery learning dapat meningkatkan penguasaan materi pesawat sederhana. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah SMP Negeri 16 Semarang tahun ajaran 2023/2024 semester genap berjumlah 32 peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus pembelajaran, terdapat juga pra siklus dengan tahapan dalam setiap siklusnya berupa perencanaan, tindakan, pengamatan, refleksi. Data dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan teknik persentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam tingkat penguasaan materi IPA. Hasil penelitian analisis data tiap siklus, terlihat bahwa dari perbandingan persentase penguasaan materi pada pra siklus dan siklus I mengalami peningkatan, dan pada perbandingan persentase penguasaan materi pada siklus I dan siklus II juga mengalami peningkatan. Perbaikan tindakan memberikan pengaruh yang berarti terhadap peningkatan penguasaan materi di setiap indikatornya. Berdasarkan hasil temuan dapat disimpulkan bahwa LKPD Discovery Learning dapat meningkatkan penguasaan materi pesawat sederhana.